画画背后

当我觉得自己的力量是很脆弱，需要別人的支持，原来我也可以成为別人的力量，帮助別人。人的力量，如此玄妙。

我的力量，用得最多的，是在我的家。3个孩子很需要我，这个心与心连结的感应很强。可是，我常散播给他们的，未必是很好很正的力量。

昨个下午，我让孩子去玩一场画画乐。主办当局强调这不是画画比赛，没有所謂的排名，所以我孩子去玩玩了。除了学校的全班必参与的画画赛，我从没带3个去外头公开画画，因为一直来让孩子学画的目的，在于让孩子懂得运用画技，而非用来参赛。

这一次让孩子去参加公开画画，主要是让孩子感受与一群陌生小朋友一同作画的过程。我选让孩子去，因为这是心灵中心所办，孩子应该会有所收获。

不过，经过这一场“不是比赛”的画画活动，我知道，我已把大可爱涂毒了，这是负能量的连结。凡与大庭广众用相同主题作画，她便自动连结这是比赛，纵使出门前已告訴她不是比赛，純屬去玩玩，她也抱着万二分的认真去画，之前已选好她想要的题目去练习，希望被认同被赞赏，我也由得她，认真也是优点。

而小可爱，她是担忧的，她看到姐姐准备得很势气般，而她却全面空白，完全对三个题目是零的，我便随意提出，那你就把自己的手脚chop出来彩一彩就好了，总算让她也有胸有成竹感，敢要去“比赛”了。

倒是可爱虎，完完全全在没有意识下去作画，心情最单纯。我从不懂儿子会的如此多了，这也算是个新发现。第一个孩子当宝養，来到第三个孩子真的如草，我爱我3个孩子，但来到第三个，真的有些自由开放式教養了，而我真的一步步感受他吸收到的，比他两个姐姐还来得精灵“古惑”极了！

可爱虎察言观色很历害，我实在发现他比两个姐姐更洞悉大人脸色。我的一个眼神一个表情一个动作，他会知道他是要笑还是要扁嘴的，我很惊讶儿子在情感上的“细腻”，这儿子，除了爱，还得更明确教导，我这妈妈有太多需要加强自己之处，才能把儿子带好。

到了画画中心，我才问儿子要进去画吗？他点头。就算付了报名费，我也怀疑儿子行吗？没有我的陪伴，他可以吗？他什么都不懂的，又可以画些什么？

这场画画超另类，并非画得最美最好就是大贏家，大可爱画得很棒，明显下过苦功；老二也很服从妈妈，画出妈妈随口说的意境；而弟弟也是copy cat，抄二姐的抄得90%相似，但我“输”得很开心，这何尝不是我的最大收获？我在短短2小时的画画“比赛”，发现我这些年“很成功”让孩子在我的“雕塑”下成型了！

童画，一直说是了解儿童最好的方式，这一次，我看见了自己孩子的成長方式。

接下来，求改变的是大人，小孩，活的是大人的影子下。期待自己的行动与当妈妈的责任。

其实大可爱仍轻微发烧着，小可爱伤风着，
但大可爱执意要去画画，
我也很配合让他们去赴这一趟了。

三姐弟坐在一起画，我站门口观望，
可爱虎可以这样完成整幅画，
其实也很令我惊讶他的功力！

两姐弟没一会就完成画了。
这过程中更让我感受到两姐弟感情深厚到不得了！
二姐对弟弟的疼爱，远远超过妈妈对儿子的付出！

可以拿到出席奖状，
对孩子而言也很新奇。
其实，每个出席的小朋友都可选他们喜欢的玩意儿和零食当奖励。

我知道，大可爱会是外人眼里很理想很优秀很完美的孩子，
将来長大后的她，会快乐自在吗？
我知道答案了。
只有妈妈才有启动改变的那一根钥匙。
期待妈妈的力量来得及发挥。

谢谢艺乐坊Amanda老师的邀请。

大可爱的水彩画，以9岁而言，太好了！
小可爱的手是蓝色的，就算她跟妈妈的指示完成一幅画，
但令我很惊讶她沒有把人当成一定是死板板的橙色，
是我一直在约束著孩子的成長，让她不能自由发挥、沒自信发挥。
而儿子，他的年齡虽正处于模仿阶段，
他很爱拾人牙慧，
但我沒想到他抄画功力也可以如此强！

我泊车位置正好有这幅壁画，
3姐弟看到壁画开心极了！
虽然很晒，也要拍一拍摸一摸，才不枉此行。