5年级国语演讲比赛

大可爱不爱国语，可是总感觉她与国语蛮有缘份，若要相比与英语，她每年都有份參加国语赛，英语的则一次都沒有试过。

本来，大可爱是被选为校外国语演讲比赛，而校内的就由其他同学參赛。

来到校内国语演讲比赛的前一周了，才发现那个同学竟然不懂自己有參赛，大可爱便被老师叫替代那个同学代表班上出赛。

问题来了。

大可爱根本也还没背熟那国语稿，因为校外赛在6月，大可爱觉得还有大把时间，表现懒散不提早背熟，事实当然小孩哪会提早备战的；同时，再加上大可爱对那份国语演讲稿内容也毫不了解，更別说能流利和生动演讲出来。

据说应该有一个马来老师负责训练她出校外，一直到校內国语演讲比赛近在眉梢，才发现每周六特地去学校找老师训练的行动，实际上根本沒有训练到。加上那是马来老师，大可爱的国语也不强，老师就算解释了国语讲稿的内容，大可爱也感受不到內容的真谛，毫无投入。

校内国语演讲倒数两天，我看到大可爱的稿还是背到半桶水不到，沒办法了，唯有厚脸皮求助训练一流的级任，老师有心也无力，除了她坦白跟我说她国语不强，她还有自己的华语校外队等着她，我也不好意思了。

更大重点，大可爱实在懒之余，她一直说没有办去对国语演讲稿投入，本来星期三应该比赛了，突然又延迟2天到星期五才比赛，照理有多两天准备功夫，可惜大可爱在没人督促下，一样无心操练，偏偏她又不能接受妈妈的方式，觉得妈妈过时了！

所以，最后的结果是如何呢？

比赛正日，即上周五22/4，大可爱硬头皮带着不熟的讲词上战台。她回来后跟我说，她上台怕极了！这些年来，她上过无数舞台，这次是最怕的！当然，只因她根本沒有准备好上台，她自己才会惧怕！可惜，她是上台才懂怕，而不肯事先悟出“勤能补拙”的道理，又或是最后一分钟她肯“亡羊补牢”，而加以臨时抱佛脚苦练一些，也不需无信心上台了。

上周五的校內国语比赛，她只有季军的份。当然，对于背不熟稿就上台，还有奖可拿也算很好了。我也深深明白比赛是很主观的，刚好评审老师还“欣赏”到她“不错”的一面。

但，更殘忍的结果也跟着来了。

星期一放学回家，大可爱告訴我，国语老师叫大可爱星期二一早去见她。这样的话，我心理也有数了，但我想，也許是我多心了。

星期二放学，果然如我所想的灵验了！老师果然跟她说：你不用代表校外赛了！我问大可爱：你有不开心吗？毕竟她早已认定自己是校外的一份子。

当然，要完全当没一回事是不可能的，还好的是，大可爱还小，心思并不如大人复杂，她还能接受自己被取代了的“結果”。毕竟她连第2名都沒有拿到，我也明白由第3名的代表出去校外，是有说不过去的牵强。

她说，老师说她的国语音标不准，会在这一年操练她，明年稳稳上舞台。明年的事还很远，真的会今年努力操练她吗？一切就让时间证明。只要这个小风波不灭了她爱演爱讲的兴趣就好。

生活，本来就是不可预知的变数；煮熟的鸭子也一样会飞走；学校本来就是个小小的社会，就提早体验现实和失落吧。

上个月的华语演讲冠军奖杯是动力，
可惜接触国语太少，
无法爱上国语，
让她败了一战。