班级读书会

每一次问小可爱，学校有什么趣事分享，她都说没有，上学对她而言就是当小孩的例行公事似的。

从来，只有大姐才最多校园故事分享，两个小的，鲜少校园点滴能从他们的嘴巴飘出来。妈妈只能自行观察。

假期时，小可爱说她要开微信，老师要在里头讲课，当时，我根本还是不了解，她到底在做什么。我只记得当时我问她：你怎么沒有买那本故事书呢？那怎样读？

小可爱答：我怕你不给我买书。我沒有买，我就跟图书馆借书。

妈妈当时真想翻白眼，她常常都在买书，如今学校需要用到的书籍，我怎么会反对孩子买呢？况且她根本没跟我提过班上要读小说。但既然都发生了，我就告诉孩子说，很好，可以环保用，省钱。

假期里，看她捧着《野姑娘》，我随手翻一下，内容人物名稱，这是一本翻译自外国文字小说，记得小时候，我不太爱看外国名字译过来的小说，我很容易混淆了故事角色，不过孩子若能理解到整个故事构造，绝对在语文能力上一大突破。

班级读书会，应该可以直接诠释为全班一起读同一本书，然后有一个老师再在微信上和同学解读小说内容，便成了全国读书会，学生再寫下感想交给级任老师，由老师选出寫得最好读后感的文章参加全国比赛。

这一次，是小可爱在阅读另一本小说《35公斤的希望》。单看书名，这本小说应该更津津有味。这一次，小可爱终于跟我拿钱买书了！一本RM9.50，可实惠呢！

这几天，看小可爱在努力啃小说，例出一句又一句书里的优美字句。通过班级读书会，不知觉也加强了小可爱的中文能力，很感激有心开办班级读书会的级任老师，毕竟这是额外的教学內容。

我也不懂小可爱看明白多少。哈哈。
在指定日期和时段，
老师邀请学生进入班级读书会微信群，
直播教师共读。

来到共读的尾声，
老师设计创意写作题目，
供学生投稿。
那时假期很多功课，
她也没精力去好好设计这份功课。
变成有交就好！
蛮可惜。

目前，她在忙着探索希望……