醋蛋实验

可爱虎果然记性很好，他记得妈妈答应要给他做醋蛋实验，弥补在学校没吃到醋蛋的馋嘴。

在家里，他一样有林老师，只是那个是大姐和二姐，哈哈哈。

大姐帮他蒸熟所需要的2颗鸡蛋，然后小可爱二姐帮他一起解决书上的步驟，但也证明他有听课，他马上懂得老师在科学室的教法， 他自己倒醋去蛋里，然后说要观察半小时。

当鸡蛋遇上醋会有什么变化？

有売蛋的蛋売会被醋溶化，有一层蛋売末会脫出。

有売蛋的蛋会更棉软，轻碰都会烂。

无売蛋直接浸醋，反而还要结实些。

重点，有売蛋和无売蛋的醋蛋都一样很酸醋味，那味道真是重到啃不下，不像猪脚醋的可口。臭可爱虎，说好很喜欢吃酸蛋的，结果我同样每颗蛋分了四瓣，他只吃一瓣就不吃了，結果，我试吃一口，小可爱也试吃一口，剩余的蛋都倒垃圾桶了！

但完成了实验，他甘愿了。

这儿子，对很多事都充满好奇心的，但又常吊儿郎当。上周三，他逼我带他去找级任，解释他的簿子不翼而飞，我说我无法陪他上学，我最多在他上课时去见见级任。

那天，我刚好赶得及老师未进班上课先去见了老师。原来，可爱虎的簿子根本就交上去了，他还在家重做那本簿子的功课是多此一举了！頓时无力。我去见老师，只为了安抚他的开学焦虑症，答应了就做给他。所以那时，便请老师记跟可爱虎说：妈妈有做到去见老师。（虽然见之前妈妈也是觉得多此一举超不想去的！）

结果那一晚回家，可爱虎跟大姐说：大姐，老师进班问我，我的妈妈是不是很凶的？

真是哭笑不得啊！

对付3个孩子的开学焦虑症，我多想何时我真的可以夠凶夠恨啊！

大可爱帮弟弟蒸熟2颗蛋。

他自己倒醋，
我以为是要淹盖蛋，
他说这样就夠了。

半个小时后，
蛋明显膨脹了，
还有那个有蛋売的売末还会脫落。

上面是剥売蛋，
下面是无剥売蛋，
我其实还是不太懂课本要表达的是什么……
我应该很蠢一下。

我应该只感受到酸而已。
学校的实验是否也只是为了感受酸呢？
我懂可爱虎确实想吃酸蛋，
但做了出来，卻说很酸不好吃。
白白浪费我最爱的蛋了……

众多功课，我觉得我最害怕孩子寫作文。
作文需要靠创意，
特別是小可爱，老创意不出，
我给了一些提示，
又怕害了她，
但是一看到她使用我的提示，
又是寫到不知什么碗糕，
我真是欲哭无泪。
至于可爱虎，
没想到二年级开始学寫作文了，
这次的题目是：我的同伴，
老师有给了助词，
但助词看起来是形容女生为主，
可爱虎为了想女同学名字，
都可以挖破脑袋，
想到哭才甘愿放一个女生名字出来。
这个年级，他觉得女生便是女朋友，
哈哈哈！