从第一次去游疗,可爱虎哭哭嚷嚷说不去,辅导老师认同可爱虎懂情况稳定,可以结束治疗后,可爱虎反而不舍了,所谓的18+1,那一堂课便是辅导老师特意安排的“告別课”,让可爱虎明白,他并不是被“拋弃”。
6次儿童游戏治疗后,即会见家長一次,18次疗程寓意见了3次家長。3次家長,一次大可爱扮爸爸,第二次妈妈自己出席,第三次,才想到让爸爸跟老师电聊。
18次游疗结束,老师的总结为,可爱虎身体发展比较缓慢,他到现在才脱落第三颗乳牙,也有可能个性上进度一样緩慢了,胆小、依赖仍停留在幼儿期,他需要的是家人给他更多的关爱与鼓励。
尤其可爱虎的生活圈子,都是与女生女人为伴,他更不懂作为一个小男生该有的模样,所以,爸爸平日的一举一动对于儿子的影响力会很大,爸爸会成为儿子的典范了。
自从婆婆过世后,都是爸爸载可爱虎从安亲班回家为多。我常觉得,在接送路上有限空间,不管有沒有聊天都好,总是无法逃脫的亲密时光,两父子感情也一点一滴重新建立起来。
我问辅导老师,到底这样游戏治疗怎样产生效用?因为就是老师和学生在房间里玩学生想玩的玩具,老师只是静静陪玩,并不会主动开口跟小孩谈话。她说,把自主权交给孩子,也是建立孩子的自信的一种,所有的改变都在潜移默化中。
我不得不承认,可爱虎确实有了小跃进,不能拿他的进展与同齡孩子比较,因为他确实很慢,就像这个游疗,来到尾声,他才开始投入,但这是慈善为主的免费疗程,老师是义工,每个疗程位子很珍贵,可爱虎已见改善,并大概找到了原因,就把位子让给需要的人士了!
第3个家長交流日,辅导老师决定可爱虎的游疗close file,但却没来得及跟可爱虎告別。老师决定隔两安排“告別课”,妈妈告诉可爱虎,这是最后一次了,没想到,可爱虎竟然不舍地号淘大哭,就算那一个早上,也不断央求妈妈跟老师说,他还要再去……
最后一堂课,与平时无异,只是结束了,老师亲自跟可爱虎道別,竟惹得他冲出来抱着妈妈,不舍大哭了。
天下无不散之延席,我上车后跟可爱虎说,我们都要经过生离死別,他如今也在感受着离別之痛,当下肯定会不舍的。
这儿子,慢熟得来,竟如此感性啊!
重温:游戏治疗第1阶段完毕
可爱虎选了一份小小礼物给阿姨。 |
每一个星期五, 我都坐在这里等可爱虎, 不只是可爱虎的游疗, 也是妈妈放空的45分钟。 |
最后一堂课, 可爱虎难过痛哭, 阿姨也跟他抱抱道別。 |
游疗结束,他都想吃麥当当。 |
如今,他都可以吃一大碟饭的份量, 只是,仍然不肯吃菜, 都是汁捞饭。 |
过去,哪有贴着爸爸? 近月来,肯贴着爸爸, 也可以跟爸爸手拉手了, 这,也是他的一跃进。 |
4 comments:
放空還是滑手機?
很高興看到可愛虎的進步
哈哈,对我而言滑手机也是私人空间啊!如果跟孩子一起,有时滑到很內疚的!
爸爸愿意这样抱着儿子,真的真的很棒!! ps:不知道是不是男人思维,我遇到好几个爸爸,很接受女儿撒娇,但儿子扭捏些就不行,好像爸爸们都希望儿子man一点,哈哈
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